与学区候选人见面，讨论科学课新设置等关心的问题
华人家长与尔湾学区教委候选人举行见面会
了解候选人主张，提出家长学生关心的问题
文：Tyng
|
|
因此次11月8日的选举，尔湾的华人家长们团结一心，经过短短不到三天的筹备，于十一月二日傍晚举办了初次与尔湾学区教委候选人的见面座谈会。
见面会邀请了Paul Bokota, Lauren Brooks, Betty Carroll, Geri Zolinger, Naz Hamid 五位候选人。前二者是现任教委寻求连任。前三位候选人，均因临时有事决定不出席；后两位出席的候选人都是初次参选者。Geri 拥有工程科学学士，生物医学工程硕士，哈佛法律学位，曾任专利律师，现在是三个孩子的全职妈妈。Naz拥有MBA硕士，目前是4家人工智能顾问公司的主管，育有二子。两位候选人的孩子全都在尔湾公立学校就读。
Geri提出她若当选教委后最想做的三件事，就是Integrated Math (以下简称IM)课程的改善，加强特殊教育，以及根据高中生的个人需求及能力，弹性开放AP课程的选修。Naz则强调要帮助学童们能真心欢喜地学习自己感兴趣的区域。她们俩人都一致认同加强心理辅导的重要性，可协助孩子们正向地面对同侪压力，减少忧郁症丶自杀、吸食毒品的现象。Geri也提到应鼓励孩子们积极参与自己所感兴趣的课外活动，可帮助孩子们减轻升学压力。针对尔湾公立学校教室普遍过度拥挤的问题，Geri认为首要是禁止建商们大肆建房，停止人口继续急速成长，让学区可以尽快地对于学童人数过度增加的问题找到对策。Naz则呼吁家长们要上网去填写尔湾学区问卷调查(LCAP)，让学区听到家长们的建言。
对于学区预定在2018年度在高中全面采用Integrated Science(以下简称IS)的课程，两位候选人的看法有很大的分歧。Naz极力推广IS，说明自身接受英式教育，采用的即是IS，学习每样事物时应要所有科目都能融会贯通，毋需明分生物、物理、化学等科目。Geri的论点是，倘若喜爱科学的孩子们在起头没有奠定良好基础，等到11或12年级时无法衔接上更深入的课或AP课程，如此反而会在高中后两年更增加孩子们的负担与压力。这个问题是不容忽视的，因为在尔湾学区接近35%的学童被测试是资优GATE群。至于对那些对科学不感兴趣的孩子也很不公平：修完两年的IS之后，当他们申请加州大学(UC)时，只会被认可是一年的科学选修。
会中也有一位贝克汉姆高中（非尔湾学区）的学生发言，提到每当他跟他所有在尔湾念高中的朋友谈话，大家都是在抱怨Integrated Math和Integrated Science根本无法预备他们于11、12年级时上更高阶的科学科目。学生如果有能力上AP的课或是去大学选课，为什么要限制他们？
（对于IS的开设，家长学生有些误解，为此我们又举办了11月6日的座谈会，学区教委把内容进行了进一步解释，请见11月6日会议的总结。）
父母们也提出不少关键问题，像是家长们该如何与学区建立更紧密良好的沟通管道，提供校车来舒缓上下学校区拥挤的交通，如何提供英文非其母语的孩子们能更有效地学习等等。
为时两个钟头的学区教委见面会在大家热烈发言讨论后圆满结束。此次见面会是当地尔湾华人家长与橙县华人家长会（CAAOC）, 尔湾教育群，美国华人领袖孵化器(FCLA)以及其他华人社团携手合作举办的活动，超过八十人参加了此次会议，规模虽然不大，但却是当地华人们同心参与学区问政所迈出的第一大步，意义非凡。
（编者按：本记录是基于11月2日会议时家长与学区候选人间的沟通及部分家长的理解。对于一些有分歧的部分，双方正在进行沟通，并将于11月6日再次举行座谈会，并将内容发布给大家。）
见面会邀请了Paul Bokota, Lauren Brooks, Betty Carroll, Geri Zolinger, Naz Hamid 五位候选人。前二者是现任教委寻求连任。前三位候选人，均因临时有事决定不出席；后两位出席的候选人都是初次参选者。Geri 拥有工程科学学士，生物医学工程硕士，哈佛法律学位，曾任专利律师，现在是三个孩子的全职妈妈。Naz拥有MBA硕士，目前是4家人工智能顾问公司的主管，育有二子。两位候选人的孩子全都在尔湾公立学校就读。
Geri提出她若当选教委后最想做的三件事，就是Integrated Math (以下简称IM)课程的改善，加强特殊教育，以及根据高中生的个人需求及能力，弹性开放AP课程的选修。Naz则强调要帮助学童们能真心欢喜地学习自己感兴趣的区域。她们俩人都一致认同加强心理辅导的重要性，可协助孩子们正向地面对同侪压力，减少忧郁症丶自杀、吸食毒品的现象。Geri也提到应鼓励孩子们积极参与自己所感兴趣的课外活动，可帮助孩子们减轻升学压力。针对尔湾公立学校教室普遍过度拥挤的问题，Geri认为首要是禁止建商们大肆建房，停止人口继续急速成长，让学区可以尽快地对于学童人数过度增加的问题找到对策。Naz则呼吁家长们要上网去填写尔湾学区问卷调查(LCAP)，让学区听到家长们的建言。
对于学区预定在2018年度在高中全面采用Integrated Science(以下简称IS)的课程，两位候选人的看法有很大的分歧。Naz极力推广IS，说明自身接受英式教育，采用的即是IS，学习每样事物时应要所有科目都能融会贯通，毋需明分生物、物理、化学等科目。Geri的论点是，倘若喜爱科学的孩子们在起头没有奠定良好基础，等到11或12年级时无法衔接上更深入的课或AP课程，如此反而会在高中后两年更增加孩子们的负担与压力。这个问题是不容忽视的，因为在尔湾学区接近35%的学童被测试是资优GATE群。至于对那些对科学不感兴趣的孩子也很不公平：修完两年的IS之后，当他们申请加州大学(UC)时，只会被认可是一年的科学选修。
会中也有一位贝克汉姆高中（非尔湾学区）的学生发言，提到每当他跟他所有在尔湾念高中的朋友谈话，大家都是在抱怨Integrated Math和Integrated Science根本无法预备他们于11、12年级时上更高阶的科学科目。学生如果有能力上AP的课或是去大学选课，为什么要限制他们？
（对于IS的开设，家长学生有些误解，为此我们又举办了11月6日的座谈会，学区教委把内容进行了进一步解释，请见11月6日会议的总结。）
父母们也提出不少关键问题，像是家长们该如何与学区建立更紧密良好的沟通管道，提供校车来舒缓上下学校区拥挤的交通，如何提供英文非其母语的孩子们能更有效地学习等等。
为时两个钟头的学区教委见面会在大家热烈发言讨论后圆满结束。此次见面会是当地尔湾华人家长与橙县华人家长会（CAAOC）, 尔湾教育群，美国华人领袖孵化器(FCLA)以及其他华人社团携手合作举办的活动，超过八十人参加了此次会议，规模虽然不大，但却是当地华人们同心参与学区问政所迈出的第一大步，意义非凡。
（编者按：本记录是基于11月2日会议时家长与学区候选人间的沟通及部分家长的理解。对于一些有分歧的部分，双方正在进行沟通，并将于11月6日再次举行座谈会，并将内容发布给大家。）
世界日报对本次活动进行了报道，点击阅读：http://www.worldjournal.com/4515091/article-談綜合科學-2教委候選人不同調/?ref=洛杉磯&ismobile=false
请点击 https://youtu.be/htKmmx-XvNM 观看当天会议录像。录像制作：朱梁、周兵
音频：https://drive.google.com/file/d/0B3EyAiJ9rcM3Smx2WU8zWi1Pejg/view?usp=drive_web
音频：https://drive.google.com/file/d/0B3EyAiJ9rcM3Smx2WU8zWi1Pejg/view?usp=drive_web
学区委员再次与华人家长座谈，讨论课程规划及资金分配问题
文：哲新
|
|
两位竞选连任的学区委员Paul Bokota和Lauren Brooks,11月6日在飞达学院尔湾分校与华人家长分享了学区课程规划，资金分配等问题。
50多位家长与会，提问一个接着一个，让两位现任教委委员应接不暇。
尔湾学区资金的问题，是家长们非常关心的问题，与美国很多学区教育经费来源于当地房地产税不同，加州的房地产税上交到州政府，由州政府统一分配给各个学区，分配额度向学区内贫困人口多，母语非英语孩子多的地区倾斜，可想而知，尔湾位列加州教育经费最少的学区之一。尽管尔湾教委将大量经费用于直接支付教师工资，培训等，尔湾教师的工资仍然低于其他地区，孩子们的课外活动，体育，音乐，辩论俱乐部，很多资金来源需要家长、当地企业赞助。尽管如此，尔湾良好的治安环境、学习氛围和在全国公立学校里名列前茅的排名，还是吸引了众多优秀教师的加入，每年前来应聘者上千。为了争取更多的支持，学区每年都会邀请各个高中选出的学生，前往州府向立法机构游说。
另一个焦点是是课程的设置：为适应加州教育局Next Generation Science Standard(NGSS)的要求，尔湾教委将会广泛地征求学区内各学校校长，科学老师，家长，和社区专家的意见，就教育改革做出一系列重要决定。初步的计划是，已经实行integrated science的Northwood High School（IS），将在两年IS课程中强化动手实验和地质学的内容，11,12年级可以进入物理、化学和生物的AP课程的学习。现在采用传统科学教材的其他5所高中，也将在课程里引入更多的交叉学科和动手实验内容，向IS靠拢。学生和老师是否对此做好准备，是家长们比较担心的问题，两位现任学区委员都一再强调家长与校长的沟通很重要，加入PTA（家长老师协会）非常重要。学区教委董事会最近一次会议，11月15日召开，欢迎华人家长积极参与讨论。
大选投票的最后时刻，Paul和Lauren呼吁家长，一定要对Prop 51和prop 55投赞成票。该议案如果通过，尔湾学校一些处于建设期的项目像Portola High School，将给尔湾学区带来超过2亿的资金支持。请大家仔细研究这两个提案，投出您神圣的一票！
50多位家长与会，提问一个接着一个，让两位现任教委委员应接不暇。
尔湾学区资金的问题，是家长们非常关心的问题，与美国很多学区教育经费来源于当地房地产税不同，加州的房地产税上交到州政府，由州政府统一分配给各个学区，分配额度向学区内贫困人口多，母语非英语孩子多的地区倾斜，可想而知，尔湾位列加州教育经费最少的学区之一。尽管尔湾教委将大量经费用于直接支付教师工资，培训等，尔湾教师的工资仍然低于其他地区，孩子们的课外活动，体育，音乐，辩论俱乐部，很多资金来源需要家长、当地企业赞助。尽管如此，尔湾良好的治安环境、学习氛围和在全国公立学校里名列前茅的排名，还是吸引了众多优秀教师的加入，每年前来应聘者上千。为了争取更多的支持，学区每年都会邀请各个高中选出的学生，前往州府向立法机构游说。
另一个焦点是是课程的设置：为适应加州教育局Next Generation Science Standard(NGSS)的要求，尔湾教委将会广泛地征求学区内各学校校长，科学老师，家长，和社区专家的意见，就教育改革做出一系列重要决定。初步的计划是，已经实行integrated science的Northwood High School（IS），将在两年IS课程中强化动手实验和地质学的内容，11,12年级可以进入物理、化学和生物的AP课程的学习。现在采用传统科学教材的其他5所高中，也将在课程里引入更多的交叉学科和动手实验内容，向IS靠拢。学生和老师是否对此做好准备，是家长们比较担心的问题，两位现任学区委员都一再强调家长与校长的沟通很重要，加入PTA（家长老师协会）非常重要。学区教委董事会最近一次会议，11月15日召开，欢迎华人家长积极参与讨论。
大选投票的最后时刻，Paul和Lauren呼吁家长，一定要对Prop 51和prop 55投赞成票。该议案如果通过，尔湾学校一些处于建设期的项目像Portola High School，将给尔湾学区带来超过2亿的资金支持。请大家仔细研究这两个提案，投出您神圣的一票！
为保证本次活动顺利进行，不少家长义工做了大量工作，他们是Frank, Wang yu、Tyng、Sarah Yang,Lin yu、Sun xiaomei、Lucy、Rain、 Sue 、Sha、cami、Steve Su、尹传恩 、孙晶、哲新、马怡阳、梁晓琳、家伟、钱塘人家等（排名不分先后）。在此向他们表示感谢！
感谢太平洋教育学院 Pacific Academy、飞达学院为这两次活动提供场地！
|